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• 教学中课堂提问的应用
• 浅谈如何培养小学数学学生自主学习的能力
• 小学数学教学应注重学生情感与兴趣的培养
• 促进学生积极思考　构造数学高效课堂
• 用建构主义教学方法指导教学
• 对新教师听课现状的分析与思考
• 维系“安静”校园回归本真教育
• 中学物理教学要与科学研究相结合
• 农村留守儿童良好行为习惯养成点滴谈
• 探索新课程理念下高中信息技术课堂教学的新模式
• 班级管理浅谈
• 新形势下中学生心理健康问题与教育策略
• 农村初中语文自读课文教学现状分析与对策
• 中职基础会计课目标导学模式的实践
• 初中思想品德课案例教学应该做到五个关注
• 改变，要从自身做起
• 发挥教育督导职能　推进教育均衡发展
• 新课程视角下教师人格魅力的作用
• 今天，我们这样当教师
• 最是书香能致远--语文研究学步散记
• 浅析舞蹈艺术创作中的音舞关系
• 确保幼儿户外活动安全的园本教研
• 高校经济和学习双困大学生心理问题内观认知疗法干预研究
• 实验课程考核评价体系的建立
• 提高课堂“师生互动”有效性方法初探
• 浅谈新课程理念下语文教学中情感教育的实施
• 如何让农村音乐课堂“活力无限、激情飞扬”
• 浅谈初中数学作业批改的尝试与思考
• 浅谈教学方法在小学数学教学中的应用
• 高中物理教学中学生“问题意识”的培养途径与方法
• 浅谈“案例”在政治教学中的运用
• 浅析“分层导学”在英语教学中的实践与作用
• 小学数学开放式课堂教学之我见
• 语文教学德育渗透的几个方法
• 精细化管理，过程性监控，全面提高教学质量
• 提高英语作业有效性之我见
• 营造语文课堂氛围，激发学生学习兴趣
• 我是如何备课
• 浅谈初中英语教学情境创设
• 基于“活动教学”的课程改革---诸城龙源学校课程改革有感
• 如何实现学校文化与德育的对接
• 探析化学反应后溶液中溶质的成分
• 浅谈知识结构在政治教学中的作用
• 浅谈小学起步作文教学的策略
• 浅析美术有效教学中的动态化过程
• 有效自学让课堂更加高效
• 《弟子规》智慧管好班级
• 浅谈中班区角活动的创设与指导
• 幼儿自信心培养之我见
• 说说“三味书屋”--读《从百草园到三味书屋》手记
• “剪纸艺术”如何走进校园
• 浅谈对教师职业道德的一点体会
• 浅谈小学班主任工作之我见
• 浅谈如何提高小学生学习的兴趣
• 小学数学微型课程的建构与研究
• 浅谈“九五微导学”教学模式中开展小组合作学习
• 怎样上好科学探究活动课
• 小学体育教学中情感教育浅议
• 迁移能力培养在《液压与气压传动》教学中的实践
• 探索数学课堂　落实有效教学
• 浅谈如何激发中小学生对体育学习的兴趣
• 让数学课堂成为学生探究的乐园
• 浅析初中数学课程教学如何做到优质教育
• 大学生创业技能评价体系研究
• 浅谈多元智能理论在小学英语教学中的应用
• 农村中学project板块教学之我见
• 网络对中学语文教学的影响探讨
• 浅谈信息技术在教学中的应用
• 巧用多媒体为古诗文教学增色添彩
• 计算机控制技术课程中实践教学的改革
• 高效数学课堂之多媒体的使用
• 浅析利用多媒体优化初中英语课堂
• 谨防使用多媒体再次将课堂带入“一言堂”的老路
• 初中化学化学用语有效性研究
• 合理使用电子白板　真正实现课堂高效
• 洗净铅华，得见真纯--对语文多媒体教学误区的再认识
• 运用现代信息技术　整合数学课堂教学
• 计算机应用型人才培养“创新课堂”实践教学模式的改革与研究
• 多媒体，为语文阅读教学插上翅膀
• 思想政治教育的文化魅力--浅谈红色文化与学生价值观的教育
• 小学教师信息素养与技能研究
• 民办职校的幽胜处--莱州中华武校本部教育教学工作探珠
• 植根于生活的土壤　小学生作文化难为易
• 培养良好学习习惯，提高学生语文素养
• 校园里，那群被宠“坏”了的孩子
• 走下三尺讲台把时间还给学生
• 好文频借力--利用初中语文教材文本指导学生写作
• 重实践　倡个性　鼓创新--浅谈初中作文教学存在的问题与策略
• 感召与创新
• 数学和生活
• AAA还学生一个自主、高效的课堂--“先学后教，自主探索”教改实验初探
• 爱让每一颗灵性的种子都发芽
• 家园交流巧用《孙子兵法》--我与家长面对面
• 约会春天
• 做中学　学中悟--《倍的初步认识》教学设计及评析教学内容人教版《数学》第三册第76－－77页
• 加强教师职业道德建设任重道远
• 论新形势下思想政治教育的经济功能
• 八年级生物导学案--生物的生殖与发育
• 浅谈新课程背景下初中英语课堂教学的优化